კომპლექსური დავალება

კომპლექსური დავალება

 საგანი - მუსიკა 

კლასი - IV 

თემატური ბლოკი - მუსიკა და ჩვენი ყოფა 

თემა - ჩემი ცხოვრების ერთი დღე

 საკითხი - მუსიკით თხრობა - ამბის მოყოლა

 სამიზნე ცნება - მუსიკა და მასთან დაკავშირებული მკვიდრი წარმოდგენები.

 ქვეცნებები: რბილი, წკრიალა, ხავერდოვანი., ნაზი, სასიამოვნო -ტემბრი. თანაბარი, მშვიდი, მოძრავი, აღელვებული, ცოცხალი, საცეკვაო - რიტმი. სევდიანი, მღერადი, ნახტომისებური - მელოდია.კეთილხმოვანი ჟღერადობა .

 საკვანძო კითხვები: 

1.როგორ გადმოიცემა მუსიკის საშუალებით ცხოვრების ერთი დღე? 

2. როგორ გადმოვცე მუსიკის საშუალებით ცხოვრების ერთი დღე?

 3. დავალების პირობა - ყურადღებით დააკვირდით ნახატს და შემდეგ მოისმინეთ

 4 მუსიკალური ფრაგმენტი. ერთერთი შეურჩიეთ ნახატს, შექმენით მოთხრობა და წაიკითხეთ კლასის წინაშე მუსიკის ფონზე. მოსასმენი მასალა:

1. ნიკოლო პაგანინი - ,,ლა კამპანელა“ 

2. ვაჟა აზარაშვილი - ,,სენტიმანტალური ტანგო“ 

3. ლ.ვ. ბეთჰოვენი - ,,ზაზუნა’’

 4. ვაჟა აზარაშვილი -,, ნოქტურნი“

ნამუშევარში ხაზგასმით წარმოაჩინეთ: 

• რომელი მუსიკალური ფრაგმენტი შეურჩიეთ ნახატს? რატომ? 

• მუსიკის რომელი გამომსახველი ხერხები დაგეხმარათ ფრაგმენტის შერჩევაში? 

• რა განწყობას გიქმნით თქვენს მიერ შერჩეული მუსიკალური ფრაგმენტი? 

 შეფასების კრიტერიუმი 

აღწერა	ახსნა	შეფასება
დეტალურად აღწერს თუ რატომ შეურჩის ესა თუ ის ფრაგმენტი.მკაფიოდ აყალიბებს რა განწყობას უქმნის მოსმენილი მუსიკალური ფრაგმენტები.	მკაფიოდ ხსნის თუ რომელი გამომსახველობითი ხერხებზე დაყრდნობით შეურჩია მუსიკალური ფრაგმენტი ნახატს.	აკეთებს დასკვნას მოცემული ნახატის შინაარსობრივ მხარეზე და მასთან დაკავშირებულ მახასიათებლებზე.